El objetivo de la web colaborativa es comunicar, integrar una comunidad, un buscador, intercambiar información en tiempo real o una base de datos, como toda tecnología ha sido criticada por su falta de seguridad, ya que implementan estrategias de seguridad informativa, porque este intercambio de información y la falta del sistemas de seguridad ha producido el robo de datos generando pérdidas económicas y propagación de virus.
La web colaborativa nos ofrece la posibilidad de mejorar, renovar, y evolucionar los proyectos, gran variedad de medios, recursos, herramientas y servicios que utilizamos todos los usuarios en un proceso reciproco de enseñanza y aprendizaje.
Para pensar en las ventajas del trabajo en sitios web colaborativos es necesario que tanto maestros como estudiantes descubramos realmente su uso pedagógico, pues como se plantea en el documento IMPLICACIONES DE LAS REDES COMO HERRAMIENTA TECNOLOGICA, "no se trata, finalmente, de bajar información de las redes y manejar instrumentalmente un computador, es vivir y aprender en ellos, aprender a aprehender con ellos haciendo realidad la conjunción respetuosa y el diálogo sinérgico entre los adelantos tecnológicos foráneos y la ciencia o el saber local". En este sentido esta herramienta se convierte en estrategia valiosa cuando potencia la autogestión del conocimiento haciendo uso responsable de la información. - La herramienta permite la suscripción de usuarios de todo el mundo posibilitando a su vez el encuentro intercultural
- Debatir la información y el conocimiento con otros participantes a distancia gracias a las telecomunicaciones
- Compartir experiencias de enseñanza y aprendizaje con otros estudiantes y /o maestros
- Retroalimentar de manera constante el aprendizaje a través de la red
- Reducir costos económicos y fortalecer la conciencia ambiental al disponer de información virtual
- Optimización del espacio virtual para compartir documentos en varios idiomas
- Autorregulación de maestros y estudiantes en el proceso de enseñanza aprendizaje y autogestión del conocimiento
- Actualización constante de la información
- Facilita el proceso de conversión de la “información” en conocimiento al posibilitar el encuentro entre los usuarios a partir de la apropiación que cada usuario hace de acuerdo a sus necesidades previas y estructuradas con fines de entendimiento
- Se potencia la formación de individuos que tengan la capacidad y la inclinación para utilizar los recursos de la tecnología de la información en su crecimiento intelectual y expansión de sus habilidades
- Se actualiza el proceso de enseñanza – aprendizaje al proponerse estrategias innovadoras que motivan a los usuarios, en consecuencia, se mejora la comunicación entre los actores al compartirse el espacio virtual.
- Se aumenta la oferta educativa de las instituciones al incluir cursos virtuales apoyados con sitios web colaborativos
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